अभिव्यंजक पढ़ने में स्वर-शैली की भूमिका। इंटोनेशन क्या है? स्वर-शैली के प्रकार

उन्होंने एक बार एक अद्भुत बात कही थी: "हां" कहने के 50 तरीके हैं, और "नहीं" कहने के भी उतने ही तरीके हैं। लेकिन इसे लिखने का केवल एक ही तरीका है।" हम यहां इंटोनेशन के बारे में बात कर रहे हैं। आख़िरकार, इसकी मदद से आप न केवल एक विचार व्यक्त कर सकते हैं, बल्कि जो कहा गया था उसके प्रति अपना दृष्टिकोण भी व्यक्त कर सकते हैं। इंटोनेशन क्या है? यह इतना आवश्यक क्यों है?

परिभाषा

स्वर-शैली भाषण की शक्ति, गति और स्वर में परिवर्तन है। दूसरे शब्दों में, यह आवाज की ध्वनि में भिन्नता है। स्वर-शैली के मुख्य प्रकार हैं: वर्णनात्मक, विस्मयादिबोधक और प्रश्नवाचक। पहला विकल्प एक समान और शांत उच्चारण की विशेषता है, लेकिन अंतिम शब्दांश का उच्चारण बाकी की तुलना में थोड़ा कम किया जाता है। उदाहरण के लिए, वाक्यांश "आपने हवाई का टिकट लिया" सरल है

एक उज्ज्वल भावनात्मक रंग और सबसे महत्वपूर्ण शब्द को उच्च स्वर में उजागर करना - यह भाषण के विस्मयादिबोधक प्रकार के ध्वन्यात्मक संगठन पर लागू होता है ("आपने हवाई के लिए टिकट लिया!")। बाद वाले प्रकार के वाक्यों में, प्रश्नवाचक शब्द पर बढ़े हुए स्वर के साथ जोर दिया जाता है। यह इस बात की परवाह किए बिना किया जाता है कि यह वाक्यांश के आरंभ में है या अंत में ("क्या आपने हवाई के लिए टिकट लिया?")।

स्वर-शैली क्यों बदलें?

मानव आवाज एक अद्भुत वाद्ययंत्र है। यदि आप इसका सही ढंग से उपयोग करते हैं, तो आप इसका उपयोग अपने प्रदर्शन को जीवंत बनाने, अपने दर्शकों को छूने और यहां तक ​​कि अपनी आंखों में आंसू लाने के लिए भी कर सकते हैं। और सबसे महत्वपूर्ण बात कार्रवाई को प्रोत्साहित करना है। रोजमर्रा के भाषण में यह आमतौर पर कोई समस्या पैदा नहीं करता है। लेकिन जहां तक ​​इसका सवाल है, यहां कुछ कठिनाइयां उत्पन्न हो सकती हैं।

भाषण, भले ही बहुत अर्थपूर्ण हो, लेकिन स्वर में कोई बदलाव किए बिना, एक टाइपराइटर के काम के समान है, जो समान गति से अक्षर बनाता है। आदर्श रूप से, आवाज की ध्वनि किसी संगीत वाद्ययंत्र के मधुर वादन के समान होनी चाहिए। कुछ वक्ता, उत्तेजना के कारण या इस तथ्य के कारण कि वे पहले से लिखे गए पाठ को पढ़ने की कोशिश कर रहे हैं, यह भूल जाते हैं कि स्वर-शैली क्या है। इसलिए, उनका भाषण वास्तव में नीरस लगता है। ऐसी प्रस्तुतियाँ आपको नींद से जगा देती हैं। इसके अलावा, यदि वक्ता अपनी आवाज़ की ताकत, पिच या गति को नहीं बदलता है, तो उसके अपने शब्दों के प्रति उसके व्यक्तिगत दृष्टिकोण को समझना असंभव है।

इसे कैसे करना है?

लेकिन कुछ तकनीकी तकनीकों की मदद से इसे हासिल नहीं किया जा सकता. उदाहरण के लिए, किसी भाषण की रूपरेखा में यह चिन्हित करें कि आपको कहाँ अपनी आवाज़ की ताकत बढ़ाने की ज़रूरत है और कहाँ आपको गति बढ़ाने की ज़रूरत है। ऐसी रिपोर्ट दर्शकों को भ्रमित कर देगी. अनुभवी वक्ताओं का कहना है कि उनकी सफलता का रहस्य यह है कि वे उन विचारों को समझने की कोशिश करते हैं जो वे अपने श्रोताओं को बताना चाहते हैं। और तब वाणी का स्वर कृत्रिम नहीं, बल्कि सच्चा लगता है।

आवाज की ताकत बदलना

यह तकनीक मात्रा में साधारण आवधिक वृद्धि या कमी तक सीमित नहीं है, जो उबाऊ एकरसता के साथ होती है। सबसे पहले, यह जो कहा गया था उसका अर्थ विकृत कर देगा। दूसरी ओर, आवाज का बहुत बार-बार और अनुचित विस्तार कान को नुकसान पहुंचाएगा। ऐसा लगेगा मानो कोई रेडियो की आवाज़ बीच-बीच में ऊपर-नीचे कर रहा हो।

आवाज की ताकत मुख्य रूप से सामग्री से ही निर्धारित होती है। उदाहरण के लिए, यदि आपको कोई आदेश, निंदा या गहरा विश्वास व्यक्त करना है तो भाषण की मात्रा बढ़ाना बहुत उचित होगा। साथ ही इस तरह से आप कथन के मुख्य बिंदुओं पर प्रकाश डाल सकते हैं। द्वितीयक विचारों को आवाज़ कम करके और भाषण की गति तेज़ करके व्यक्त किया जाना चाहिए। तनावपूर्ण और दबी हुई आवाज उत्साह और चिंता व्यक्त करती है। लेकिन यदि आप हमेशा बहुत धीमी गति से बोलते हैं, तो श्रोता इसे आपके शब्दों के प्रति अनिश्चितता या उदासीनता मान सकते हैं। कभी-कभी, वाणी की ध्वनि की तीव्रता के अनुचित उपयोग के माध्यम से, कोई व्यक्ति अंतिम लक्ष्य प्राप्त नहीं कर पाता है। ऐसा उन मामलों में होता है जहां शब्दों को ताकत की नहीं बल्कि गर्माहट की जरूरत होती है।

इंटोनेशन क्या है: गति बदलना

रोजमर्रा की बातचीत में शब्द आसानी से और अनायास प्रवाहित होते हैं। अगर कोई व्यक्ति किसी बात को लेकर उत्साहित होता है तो वह तुरंत बोल देता है। जब वह चाहता है कि उसके सुनने वालों को उसकी बातें अच्छी तरह याद रहें तो वह गति धीमी कर देता है। लेकिन सार्वजनिक रूप से बोलना हमेशा आसान नहीं होता है। विशेषकर यदि वक्ता ने पाठ याद कर लिया हो। इस मामले में, उसका स्वर ठंडा है। उनका ध्यान केवल इस बात पर है कि कुछ न भूलें। तदनुसार, पूरे भाषण के दौरान उनके भाषण की गति संभवतः एक समान रहेगी।

ऐसी ग़लतियाँ करने से बचने के लिए, आपको बुनियादी तकनीकें सीखने की ज़रूरत है सक्षम प्रौद्योगिकीबातचीत। आपको महत्वहीन विवरणों या महत्वहीन विवरणों पर अपना भाषण तेज़ करना चाहिए। लेकिन मुख्य विचारों, महत्वपूर्ण तर्कों या चरम बिंदुओं को धीरे-धीरे, स्पष्ट रूप से, व्यवस्था के साथ व्यक्त किया जाना चाहिए। एक और महत्वपूर्ण बिंदु: आपको कभी भी इतनी तेजी से बड़बड़ाना नहीं चाहिए कि आपकी बोलने की क्षमता प्रभावित हो जाए।

इंटोनेशन क्या है: पिच

(मॉड्यूलेशन) के बिना भाषण व्यंजना और भावुकता से रहित होगा। हर्षोल्लास और उत्साह को स्वर बढ़ाकर, चिंता और उदासी को कम करके व्यक्त किया जा सकता है। भावनाएँ एक वक्ता को उसके श्रोताओं के दिलों तक पहुँचने में मदद करती हैं। इसका मतलब है कि उन्हें कुछ कार्रवाई करने के लिए प्रेरित करना आसान है।

सच है, ऐसी तानवाला भाषाएँ हैं (उदाहरण के लिए, चीनी) जिनमें स्वर की पिच बदलने से शब्द का अर्थ ही प्रभावित होता है। इसलिए, इंटोनेशन क्या है इसकी एक अलग अवधारणा है। रूसी भाषा इनमें से एक नहीं है. लेकिन इसमें भी आप मॉड्यूलेशन की मदद से अलग-अलग विचार व्यक्त कर सकते हैं। उदाहरण के लिए, इसे प्रश्नवाचक में बदलने के लिए इसके अंतिम भाग को बढ़ते स्वर के साथ उच्चारित किया जाता है। परिणामस्वरूप, हम बोले गए वाक्यांश को अलग ढंग से समझते हैं।

किसी भी कथन के लिए स्वर-शैली, चाहे रोजमर्रा की बातचीत में हो या सार्वजनिक रूप से बोलना, एक व्यंजन के लिए मसाले की तरह हैं। इनके बिना यह बेस्वाद है. सच है, आपको इसे बुद्धिमानी से उपयोग करने की आवश्यकता है ताकि इसे ज़्यादा न करें। इस मामले में, भाषण बनावटी और निष्ठाहीन लगेगा।

सही स्वर: यह क्या है?

स्वर-शैली - बानगी मौखिक भाषण

स्वर-शैली: यह क्या है?

5. अभिव्यंजक भाषण के निर्माण के लिए स्वर-शैली का महत्व।

6, स्वर-शैली के मूल तत्व

आवाज़ का उतार-चढ़ाव- यह ध्वनि वाले वाक्य के मूल स्वर, तीव्रता और अवधि में परिवर्तन है, जो भाषण के प्रवाह को अलग-अलग खंडों में विभाजित करने में योगदान देता है - वाक्य-विन्यास, जिसमें वाक्यात्मक अर्थ के अलावा, भावनात्मक अर्थ भी होता है। स्वर की सहायता से वक्ता अपनी भावनाओं, इच्छाओं, इच्छा की अभिव्यक्ति आदि को व्यक्त करता है।

आमतौर पर, इंटोनेशन को ध्वनि भाषण को व्यवस्थित करने के साधनों की एक पूरी श्रृंखला के रूप में समझा जाता है, ये हैं, सबसे पहले, माधुर्य, व्यक्तिगत शब्दों की ध्वनि की गतिशीलता (शक्ति), भाषण की गति, भाषण का समय और ठहराव। वे सभी अपनी समग्रता और एकता में मौजूद हैं, और इस प्रकार, सामान्य तौर पर, इंटोनेशन पूरे वाक्य या उसके खंडों - वाक्य-विन्यास से संबंधित सुपरसेग्मेंटल तत्वों को संदर्भित करता है।

इंटोनेशन व्यक्तिगत है, प्रत्येक वक्ता के पास भाषण का अपना औसत स्वर होता है, जो स्थिति के आधार पर या तो बढ़ सकता है या गिर सकता है, लेकिन सामान्य तौर पर भाषा में इंटोनेशन के उपयोग में सामान्य पैटर्न होते हैं जो हमें मुख्य को उजागर करने की अनुमति देते हैं इंटोनेशन संरचनाएं (आईसी). आधुनिक रूसी में, एक नियम के रूप में, सात मुख्य इंटोनेशन संरचनाएं हैं।

प्रत्येक प्रकार के आईआर का अपना होता है इंटोनेशन सेंटर (आईसी), अर्थात। वह शब्दांश जिस पर मुख्य वाक्य-विन्यास या वाक्यांशगत तनाव पड़ता है; इस शब्दांश पर वाक्य का माधुर्य या तो घटता है या बढ़ता है, माधुर्य का एक जटिल संयुक्त संचलन घटने से बढ़ने और इसके विपरीत हो सकता है; इसके अलावा, एक नियम के रूप में, तथाकथित प्रीसेंट्रल भाग, आमतौर पर वक्ता के मध्य स्वर में उच्चारित किया जाता है और तथाकथित, उत्तर-मध्य भाग, जिसे, स्थिति के आधार पर, या तो धीरे-धीरे उतरते राग के साथ उच्चारित किया जा सकता है, या, इसके विपरीत, पूर्व-मध्य भाग की तुलना में उच्च स्वर में।

अभिव्यंजक भाषण के निर्माण के लिए स्वर-शैली का महत्व

जब हम बोलते हैं तो हम खुद को सेट करते हैं विशिष्ट कार्यों: वार्ताकार को किसी बात के लिए राजी करना, किसी बात की रिपोर्ट करना, किसी बात के बारे में पूछना। अपने विचारों को श्रोता तक बेहतर ढंग से पहुंचाने के लिए आपको तार्किकता का ध्यान रखना होगा भाषण की अभिव्यक्ति.

स्वर-शैली को हमेशा मौखिक संचार के सबसे महत्वपूर्ण तत्व के रूप में मान्यता दी गई है। मौखिक संवाद, किसी कथन में किसी शब्द और शब्दों के संयोजन को बनाने का एक साधन, उसके संचारी अर्थ और भावनात्मक रूप से अभिव्यंजक रंगों को स्पष्ट करने का एक साधन। स्वर-शैली के घटक माधुर्य, वाक्यांश तनाव, गति, समय और ठहराव हैं, जो एक-दूसरे के साथ बातचीत करते हुए, भाषण में विभिन्न कार्य करते हैं, जिनमें से सबसे महत्वपूर्ण संचारात्मक, शब्दार्थ रूप से विशिष्ट और भावनात्मक रूप से अभिव्यंजक हैं (बोंडार्को एल.वी., 1991; जिंदर एल.आर. ., 1979; स्वेतोज़ारोवा एन.डी., 1982)।

समुचित उपयोग भाषण में स्वर-शैलीयह न केवल कथन के अर्थ को सटीक रूप से व्यक्त करने की अनुमति देता है, बल्कि श्रोता को भावनात्मक और सौंदर्यात्मक रूप से सक्रिय रूप से प्रभावित करने की भी अनुमति देता है। स्वर-शैली की मदद से, वक्ता और श्रोता भाषण के प्रवाह में उच्चारण और उसके अर्थपूर्ण भागों को अलग करते हैं। वे उद्देश्य (प्रश्न, कथन, इच्छा की अभिव्यक्ति) के आधार पर कथन की तुलना करते हैं, जो व्यक्त किया गया था उसके प्रति एक व्यक्तिपरक दृष्टिकोण व्यक्त करते हैं और अनुभव करते हैं (ब्रेज़गुनोवा ई.ए., 1963)।

इंटोनेशन की अवधारणा में पिच (माधुर्य), आवाज की ताकत (ध्वनि तीव्रता), इंट्रा-वाक्यांश विराम (तार्किक और अर्थपूर्ण), शब्दों और वाक्यांशों के उच्चारण में टेम्पो (त्वरित या धीमी), लय (मजबूत के संयोजन) में क्रमिक परिवर्तन शामिल हैं और कमजोर, लंबे और छोटे शब्दांश), ध्वनि का समय (सौंदर्य रंग)।

तार्किक अभिव्यक्ति - सबसे महत्वपूर्ण शर्तकिसी भी प्रकार का भाषण. इसमें निम्नलिखित पहलू शामिल हैं. मेलोडिक्स कथन के अर्थ (प्रश्न, कथन, विस्मयादिबोधक) के आधार पर आवाज को ऊपर उठाने और कम करने का विकल्प है। प्रत्येक वाक्यांश का अपना मधुर पैटर्न होता है।

तार्किक तनाव - किसी वाक्यांश में किसी शब्द के मुख्य अर्थ पर प्रकाश डालना। प्रमुख का अर्थ है वाक्य के बाकी शब्दों की तुलना में अधिक बल और अवधि के साथ उच्चारित। तार्किक केंद्र वाक्य में कोई भी शब्द हो सकता है, यह इस पर निर्भर करता है कि वक्ता किस बात पर जोर देना चाहता है।

तार्किक विराम - किसी वाक्यांश को सार्थक खंडों में विभाजित करना। प्रत्येक भाषण बीट को अलग-अलग अवधि और पूर्णता के स्टॉप द्वारा दूसरे से अलग किया जाता है, जो अभ्यास के ग्रंथों में प्रतीकों द्वारा इंगित किया जाता है, जो एक नियम के रूप में, विराम चिह्नों के साथ मेल खाते हैं, अर्थात्:

हवा लेने के लिए एक छोटा विराम - अल्पविराम चिह्न< , >;
भाषण की धड़कनों के बीच रुकें - स्लैश चिह्न< / >;
वाक्यों के बीच लंबा विराम - डबल स्लैश चिह्न< // >;
शब्दार्थ और कथानक के टुकड़ों को इंगित करने के लिए रुकें - "तीन स्लैश" चिह्न< /// >.

न केवल विरामों के अर्थ को समझना महत्वपूर्ण है, बल्कि सबसे महत्वपूर्ण बात यह है कि स्वयं को वास्तविक रूप से रुकने का आदी बनाना भी महत्वपूर्ण है। बोलने की लय काफी हद तक सांस लेने की लय से निर्धारित होती है। श्वसन गति लयबद्ध, एक समान होती है, जिसमें अवधि और गहराई में श्वसन चक्र के चरणों का सही विकल्प होता है। इस मामले में, साँस लेना साँस छोड़ने की तुलना में कम समय का होता है, जो वाणी और आवाज के निर्माण और स्वयं बोलने के लिए महत्वपूर्ण है। सांस लेने की लय बदलने से लय में भी बदलाव आता है बोलचाल की भाषा. साँस लेने की लय साँस छोड़ने की संभावित लम्बाई की सीमा तय करती है; यह सीमा फेफड़ों की व्यक्तिगत महत्वपूर्ण क्षमता से निर्धारित होती है।

बौद्धिक सुधार, समग्र रूप से उच्चारण की पूर्व निर्धारित संरचना आमतौर पर वक्ता को एक मजबूत अर्थ-वाक्य-संबंध से जुड़े शब्दों और वाक्यांशों को एक सांस के साथ तोड़ने की अनुमति नहीं देती है।

इस प्रकार, सांस लेने की लय अपने आप नहीं, बल्कि बौद्धिक कारक के साथ बातचीत में निर्धारित और नियंत्रित होती है भाषण लय. प्राकृतिक श्वास लय में व्यक्तिगत उतार-चढ़ाव भिन्न लोगमौखिक भाषण की लय की विविधता निर्धारित करें।

"अक्षर, शब्दांश और शब्द," के.एस. लिखते हैं। स्टैनिस्लावस्की, भाषण में संगीतमय नोट्स हैं, जिनसे उपाय, अरिया और संपूर्ण सिम्फनी बनाई जाती हैं। कोई आश्चर्य नहीं अच्छा भाषण"संगीतमय" कहा जाता है। अनुपालन हेतु आह्वान भाषण में गति और लय, वह अनुशंसा करते हैं: "वाक्यांशों से पूरे भाषण की लय बनाएं, एक दूसरे के साथ पूरे वाक्यांशों के लयबद्ध संबंध को विनियमित करें, सही और स्पष्ट उच्चारण (जोर - आई.पी.) से प्यार करें, जो अनुभवी भावनाओं के लिए विशिष्ट है।"

इंटोनेशन पर काम करनाध्वनियों, शब्दों, वाक्यों, छोटे पाठों, कविताओं की सामग्री पर किया जाता है।

रूसी में इंटोनेशन क्या है? स्वर-शैली के प्रकार.

भाषण के ध्वन्यात्मक संगठन (इंटोनेशन) के साधनों को तीन प्रकारों में विभाजित किया गया है:

1. आख्यान;
2. प्रश्नवाचक;
3. विस्मयादिबोधक.

पहले प्रकार की विशेषता सहज और, तदनुसार, भाषण का शांत उच्चारण है। कहानी सुचारू रूप से बहती है, समय-समय पर आवाज को थोड़ा ऊपर उठाती है (इंटोनेशन शिखर) और इसे कम करती है (इंटोनेशन में कमी)। इस पद्धति का प्रयोग आमतौर पर लगातार नहीं किया जाता है। किसी भी स्थिति में वक्ता या अभिनेता को दूसरे और तीसरे प्रकार के ध्वन्यात्मक संगठन का उपयोग करना पड़ता है। प्रश्न के स्वर की विशेषता शुरुआत में आवाज के स्वर में वृद्धि और वाक्यांश के अंत में स्वर में कमी है। सामान्य तौर पर, नाम स्पष्ट रूप से इस प्रजाति के सार को दर्शाता है।

विस्मयादिबोधक स्वर के लिए, मामलों की विपरीत स्थिति अधिक विशिष्ट है: स्वर उच्चारण के अंत की ओर बढ़ता है। एक स्पष्ट भावनात्मक रंग आसानी से जनता का ध्यान आकर्षित करता है। जाहिर है, किसी भी विधि का स्वतंत्र रूप से उपयोग नहीं किया जाता है।

अभिनेताओं को, वक्ताओं की तरह, एक प्रकार के दूसरे प्रकार के संक्रमण या क्रमिक विकल्प की विशेषता होती है। शिक्षकों के साथ कक्षाओं के दौरान सही स्वर-शैली विकसित की जानी चाहिए। आपके घर में भी उन्नति हो सकती है. ऐसा करने के लिए, आप ज़ोर से पढ़ने जैसी विधि का उपयोग कर सकते हैं। साथ ही आपको वाक्य के अंत में लगे विराम चिह्नों पर भी ध्यान देना होगा। सही स्वर-शैली विकसित किए बिना वक्तृत्व कला की मूल बातें समझना असंभव है।

प्रारंभ से ही वाणी में स्वर-शैली अंतर्निहित रही है।
लेकिन इस पर कब ध्यान दिया गया, कब यह वैज्ञानिक अध्ययन का विषय बना और क्यों विज्ञान के इतिहास की जानकारी के बिना इसका उत्तर देना कठिन है।
प्राचीन काल में वक्तृत्व कला के सिद्धांतकारों की दिलचस्पी मुख्य रूप से इंटोनेशन में थी। वक्ता को स्पष्ट और स्पष्ट रूप से बोलने में सक्षम होना चाहिए ताकि हर कोई समझ सके कि वह किस बारे में बात कर रहा है। इसके अलावा, वक्ता को न केवल मन को प्रभावित करना चाहिए, बल्कि श्रोताओं की भावनाओं को भी प्रभावित करना चाहिए, उनकी सहानुभूति जीतने में सक्षम होना चाहिए, उन्हें अपनी तरफ आकर्षित करना चाहिए, उन्हें आवश्यक प्रतिक्रिया उत्पन्न करनी चाहिए, उन्हें यह जानना होगा कि यह कैसे करना है, क्या करना है इसके लिए ध्वनियुक्त वाणी के साधनों का प्रयोग करना चाहिए। इसीलिए वक्ता प्राचीन ग्रीसऔर प्राचीन रोमवक्तृत्व कला की नींव रखते हुए, उन्होंने स्वर-शैली के बारे में भी लिखा।
उनके कार्यों में, जो हमारे पास आए हैं, भाषण माधुर्य का वर्णन किया गया है, संगीत माधुर्य से इसका अंतर निर्धारित किया गया है, लय, गति, ठहराव की विशेषता है, और भाषण के प्रवाह को शब्दार्थ भागों में विभाजित करने के महत्व के बारे में बात की गई है। . कोई सचमुच कह सकता है कि रोम की स्थापना करने वाले प्रसिद्ध रोमुलस के समय से ही लोगों की स्वर-शैली में रुचि रही है।
स्वर-शैली की समस्या ने मध्य युग में सार्वजनिक भाषण सिद्धांतकारों का ध्यान आकर्षित किया। लेकिन हमारे लिए 18वीं शताब्दी में सामने आए कार्य अधिक रुचिकर हैं। इसी समय वक्तृत्व कला के बुनियादी सैद्धांतिक सिद्धांत तैयार किये गये, जो आज भी प्रासंगिक बने हुए हैं। इन सिद्धांतकारों में से एक एम.वी. थे। लोमोनोसोव, उनका भाग चार " त्वरित मार्गदर्शिकाबयानबाजी" को "उच्चारण पर" कहा जाता है। यहां वह लिखते हैं कि उच्चारण में "बड़ी शक्ति होती है", इसलिए "जो कोई भी सच्चा वक्ता बनना चाहता है उसे अक्सर शब्दों के उचित उच्चारण में निम्नलिखित नियमों का अभ्यास और पालन करना चाहिए।"
XVII-XIX सदियों में। नाट्य कला के विकास के साथ स्वर-शैली पर विचार किया जाने लगा महत्वपूर्ण तत्वमंच भाषण. एक अभिनेता के लिए, एक वक्ता की तरह, मौखिक भाषण विचारों, भावनाओं को प्रसारित करने और दर्शकों को प्रभावित करने का मुख्य साधन है, इसलिए अभिनेता को भाषा की सभी क्षमताओं का उपयोग करने और उसके नियमों को जानने में सक्षम होना चाहिए।
अभिव्यंजक पढ़ने और अभिनय के विशेषज्ञों ने मंच भाषण की रोजमर्रा के भाषण से तुलना करते हुए, इसके स्वर की विशेषताओं को निर्धारित किया। कला के एक काम के विश्लेषण के उदाहरण का उपयोग करते हुए, उन्होंने दिखाया कि इंटोनेशन क्या कार्य करता है, इसके घटक क्या हैं और किसी विशेष कार्य को किस इंटोनेशन के साथ पढ़ा जाना चाहिए।
विराम चिह्न और पाठ के उच्चारण की प्रकृति के बीच संबंध पर विशेष ध्यान दिया गया था, इस बात पर जोर दिया गया था कि विराम चिह्न विराम का स्थान और उनकी अवधि निर्धारित करते हैं, भाषण खंडों की सीमाओं को इंगित करते हैं, और स्वर में वृद्धि या गिरावट की आवश्यकता होती है। पहले से ही उस समय, उन्होंने तार्किक तनाव पर उच्चारण की तीव्रता की निर्भरता, एक वाक्य में शब्दों के क्रम पर, शब्द भाषण के किस भाग से संबंधित है, यह वाक्य का कौन सा सदस्य है और यह किस स्थान पर है, इसकी निर्भरता को सही ढंग से निर्धारित किया। इस में।
रूसी स्वर की प्रकृति के बारे में सैद्धांतिक कथन और मंच भाषण में इसके व्यावहारिक उपयोग पर सलाह को उत्कृष्ट निर्देशक, अभिनेता, शिक्षक, थिएटर सिद्धांतकार कॉन्स्टेंटिन सर्गेइविच स्टैनिस्लावस्की (1863-1938) द्वारा सामान्यीकृत और आगे विकसित किया गया था। "एक अभिनेता का स्वयं पर कार्य," "एक भूमिका पर एक अभिनेता का कार्य," और "कला में मेरा जीवन" निबंधों में, वह बार-बार सुस्पष्ट भाषण के मुद्दे को संबोधित करते हैं, कई दिलचस्प निर्णय व्यक्त करते हैं और हमेशा उन्हें जीवंत रूप में प्रस्तुत करते हैं। , रंगीन, मनमोहक रूप। उनकी रचनाएँ पढ़ना आनंददायक है। आप कई चीजों को अलग तरह से समझना और समझना शुरू कर देते हैं।
अपनी आवाज के साथ प्रयोग करते हुए, विशेष अभ्यासों के परिणामस्वरूप इसके परिवर्तनों की निगरानी करते हुए, नाटकीय और ओपेरा अभिनेताओं की स्वर-शैली को ध्यान से सुनते हुए, मंच के उस्तादों के साथ आवाज पर उनके काम के बारे में बात करते हुए, स्टैनिस्लावस्की इस निष्कर्ष पर पहुंचे: स्वर की प्रकृति, आवाज का रंग स्वर और व्यंजन दोनों की ध्वनि पर निर्भर करता है। उन्हें यह वाक्यांश दोहराना पसंद था: "स्वर नदी हैं, व्यंजन किनारे हैं।" स्टैनिस्लावस्की की आलंकारिक अभिव्यक्ति के अनुसार, ढीले व्यंजनों के साथ गायन की तुलना बिना किनारे वाली नदी से की जाती है, जो एक दलदल के साथ बाढ़ में बदल गई है, जिसमें शब्द फंस जाते हैं और डूब जाते हैं।
स्वर-शैली के सिद्धांत को विकसित करते हुए, वह मौखिक भाषण में व्यंजन की भूमिका और कार्य, उनकी विशिष्ट शारीरिक और ध्वनिक विशेषताओं को समझना चाहते हैं।
स्टैनिस्लावस्की के अनुसार, स्वर-शैली में पूरी तरह से महारत हासिल करने के लिए, यह जानना आवश्यक है कि मुंह, होंठ और जीभ की किस स्थिति में कुछ ध्वनियाँ बनती हैं, यानी वाक् तंत्र और उसके अनुनादकों की संरचना को जानना आवश्यक है। और न केवल इसकी संरचना को जानते हैं, बल्कि यह भी स्पष्ट रूप से समझते हैं कि ध्वनि किस छाया को प्राप्त करती है, यह इस बात पर निर्भर करता है कि यह किस गुहा में गूंजती है और इसे कहाँ निर्देशित किया जाता है। उदाहरण के लिए, स्वर विशेषज्ञों का मानना ​​है कि ध्वनि जो "दांतों पर रखी जाती है" या "हड्डी तक" भेजी जाती है, यानी खोपड़ी तक, धातु और शक्ति प्राप्त करती है; तालु या कंठद्वार के कोमल भागों से टकराने वाली ध्वनियाँ रूई की तरह गूंजती हैं।
और होंठ? ध्वनियों के निर्माण के लिए सुविकसित अभिव्यक्ति कितनी महत्वपूर्ण है? स्टैनिस्लावस्की के अनुसार, एक प्रशिक्षित कलाकार में यह ऐसा दिखता है:
...मैंने उसके होठों को ध्यान से देखा। उन्होंने मुझे पीतल के सावधानीपूर्वक पॉलिश किए गए वाल्वों की याद दिला दी संगीत के उपकरण. जब वे खुलते या बंद होते हैं, तो दरारों में हवा का रिसाव नहीं होता है। यह गणितीय परिशुद्धता ध्वनि को असाधारण स्पष्टता और शुद्धता प्रदान करती है। अति उत्तम भाषण तंत्र <...>होठों का उच्चारण अविश्वसनीय आसानी, गति और सटीकता के साथ किया जाता है।
फिर स्टैनिस्लावस्की ने जो देखा उसकी तुलना अपने होठों की अभिव्यक्ति से की:
मेरे पास वो बात नहीं है. एक सस्ते, खराब तरीके से बने उपकरण के वाल्व की तरह, मेरे होंठ पर्याप्त रूप से बंद नहीं होते हैं। वे हवा का रिसाव करते हैं, वे उछलते हैं, वे खराब रेत से भरे होते हैं। इससे व्यंजन को आवश्यक स्पष्टता एवं शुद्धता प्राप्त नहीं हो पाती है।
होठों के उच्चारण की भूमिका के बारे में चर्चा इन शब्दों के साथ समाप्त होती है:
जब आप इसे उसी तरह से समझेंगे जैसे मैं अब इसे समझता हूं, तो आप स्वयं सचेत रूप से लेबियल उपकरण, जीभ और उन सभी हिस्सों की अभिव्यक्ति को शामिल करना और विकसित करना चाहेंगे जो व्यंजन को स्पष्ट रूप से तराशते और आकार देते हैं।
के.एस. का दौरा किया स्टैनिस्लावस्की और ध्वनियों, शब्दांशों, शब्दों की उत्पत्ति पर उनका दृष्टिकोण। उनका मानना ​​था कि उनका आविष्कार मनुष्य द्वारा नहीं किया गया था, बल्कि वे स्वाभाविक रूप से प्रकट हुए थे, "हमारी प्रवृत्ति, आवेग, प्रकृति, समय और स्थान, स्वयं जीवन द्वारा प्रेरित।"
इससे निम्नलिखित निष्कर्ष निकलता है:
किसी शब्द को बनाने वाली सभी ध्वनियों की अपनी आत्मा, अपनी प्रकृति, अपनी सामग्री होती है, जिसे बोलने वाले को महसूस करना चाहिए। यदि किसी शब्द का जीवन से कोई संबंध नहीं है और उसका उच्चारण औपचारिक रूप से, यंत्रवत् सुस्त, निष्प्राण, खाली किया जाता है तो वह उस शव के समान है जिसमें कोई स्पंदन नहीं है। जीवित शब्द भीतर से संतृप्त है। इसका अपना एक निश्चित चेहरा है और इसे वैसा ही रहना चाहिए जैसा प्रकृति ने इसे बनाया है।
और यह शब्दों की आत्मा है जिससे वाक्यांशों की रचना की जाती है जो पाठ, इसकी आंतरिक सामग्री, अर्थ का निर्माण करती है, जिसे वक्ता को स्वर की सभी समृद्धि, इसके माधुर्य का उपयोग करके दूसरों को प्रकट करने और व्यक्त करने में सक्षम होना चाहिए।
हालाँकि, हर व्यक्ति के पास बड़ी रेंज वाली मजबूत, लचीली आवाज़ नहीं होती है। यह कर्कश, नासिकायुक्त, बहुत कमजोर, फीका, अनुभवहीन हो सकता है। स्टैनिस्लावस्की ने चेतावनी दी है कि कुछ स्वर दोष सुधार योग्य नहीं हैं, जैसे कि वे हैं प्राकृतिक संपत्तिया आवाज की बीमारी का परिणाम. लेकिन अक्सर, ध्वनि दोषों को सही ध्वनि उत्पादन की मदद से और बीमारी के मामले में - उपचार की मदद से समाप्त किया जा सकता है। किसी भी मामले में, आपको हमेशा "अपनी आवाज़ में" रहने के लिए सभी साधनों का उपयोग करना चाहिए, अर्थात, "यह महसूस करना कि आप अपनी ध्वनि को नियंत्रित कर सकते हैं, कि यह आपकी आज्ञा का पालन करता है, कि यह सभी छोटे विवरणों, मॉड्यूलेशन, शेड्स को मधुर और शक्तिशाली ढंग से व्यक्त करता है रचनात्मकता का।"
"यह कैसे हासिल किया जा सकता है?" - आप पूछना। आख़िर ये तो आपको भी जानना ज़रूरी है. खासकर यदि आप कला की सेवा करने, अभिनेता बनने या वैज्ञानिक बनने का सपना देखते हैं; हां, इससे कोई फर्क नहीं पड़ता कि आप कौन बनते हैं - राजनेता, व्यापारी, डॉक्टर, शिक्षक, वकील, पुजारी - आपको अपनी आवाज पर नियंत्रण रखना सीखना चाहिए।
भाषण की संस्कृति और तकनीक सिखाने पर विशेष साहित्य है, जो उन सभी के लिए उपलब्ध है जिन्होंने ऐसी कक्षाओं के महत्व और आवश्यकता को महसूस किया है। आइए हम केवल इस बात पर ध्यान दें कि स्टैनिस्लावस्की ने, अपने भाषण को सही करने के लिए कक्षाएं शुरू करते हुए, एक प्रतिज्ञा की: "मैं हमेशा, लगातार अपनी और अपनी आवाज़ की निगरानी करूंगा!" मैं जीवन को एक सतत पाठ में बदल दूँगा! इस तरह मैं ग़लत बोलना भूल जाऊँगा।” क्या तुम्हें भी इन शब्दों पर ध्यान नहीं देना चाहिए?
में देर से XIXवी भाषाविदों ने स्वर-शैली का अध्ययन करना शुरू किया। इसका मतलब यह नहीं है कि उनके कार्यों में पहले स्वर-शैली के बारे में बात नहीं होती थी। उन्होंने उसके बारे में लिखा, उदाहरण के लिए, में पाठ्यपुस्तकें. हालाँकि, उन्होंने केवल प्रदान किया सामान्य विशेषताएँसंगत विश्लेषण के बिना स्वर-शैली। उदाहरण के लिए, आइए हम एम.वी. द्वारा लिखित "रूसी व्याकरण" की ओर मुड़ें। लोमोनोसोव, 1755 में प्रकाशित
कितना बडा महत्वलेखक ने इसे स्वर दिया है, और कहा है कि उन्होंने "आवाज़ पर" शीर्षक अध्याय से शुरुआत की थी। इसमें लोमोनोसोव सबसे पहले उस महान उपहार के बारे में लिखते हैं जो प्रकृति ने मनुष्य को दिया है - श्रवण और आवाज। लोमोनोसोव इस बात से आश्चर्यचकित हैं कि कितने अलग-अलग "विचार" देखने से समझ में आते हैं, "लेकिन किसी को भी उनमें से अनगिनत संख्या से कम आश्चर्य नहीं होना चाहिए जो सुनने के माध्यम से स्वीकार्य हैं।" इस प्रकार मिखाइल वासिलीविच ने स्वर-शैली की अनंत संभावनाओं, इसकी समृद्धि और विविधता का विचार तैयार किया।
आगे हम स्वर-शैली के घटकों के बारे में बात करते हैं। यद्यपि लेखक की शब्दावली आधुनिक शब्दावली से भिन्न है, लेकिन विवरण से यह स्पष्ट है कि वह स्वर ("आवाज़ का बढ़ना और गिरना"), गति ("दीर्घता और संक्षिप्तता द्वारा विस्तार"), और ध्वनि की तीव्रता ("आवाज़ का तनाव") के बीच अंतर करता है। ज़ोर और शांति”)।
आवाज के समय के बारे में वैज्ञानिक का कथन दिलचस्प है, जो उनकी राय में, वृद्धि, तनाव और लम्बाई पर निर्भर नहीं करता है:
हम कर्कश, कर्कश, नीरस और अन्य विभिन्न आवाजों में ऐसे बदलाव देखते हैं। चूँकि उनके रद्द होने की संख्या असंख्य है, इसलिए हम इससे देख सकते हैं कि हम जितने लोगों को जानते हैं, उनमें से हम हर किसी को उनकी आवाज़ से पहचानते हैं, बिना उनका चेहरा देखे।
रूसी भाषाविज्ञान में स्वर-शैली के अध्ययन के लिए वैज्ञानिक दृष्टिकोण की नींव वासिली अलेक्सेविच बोगोरोडित्स्की (1857-1941) द्वारा रखी गई थी, जिन्होंने रूस में पहली प्रयोगात्मक ध्वन्यात्मक प्रयोगशाला बनाई, अलेक्जेंडर मतवेयेविच पेशकोवस्की (1878-1933), लेव व्लादिमीरोविच शचेरबा (1880) -1944), जिन्होंने लेनिनग्राद ध्वन्यात्मक विद्यालय का नेतृत्व किया। प्रारंभ में, वैज्ञानिक वाक्य बनाने के एक ध्वनिक साधन के रूप में, यानी इसके वाक्यात्मक पहलू के रूप में स्वर-शैली में रुचि रखते थे। भाषाविदों ने प्रश्नवाचक, विस्मयादिबोधक, आदेशात्मक, आदि के स्वरों का पर्याप्त विस्तार से वर्णन किया है। वर्णनात्मक वाक्य, अध्ययन किया और दिखाया कि कैसे स्वर-शैली एक कथन को आकार देती है और उनके महत्व को ध्यान में रखते हुए, उसके भागों को अलग करने में मदद करती है।
20वीं सदी के मध्य से. उन्होंने स्वर-शैली की संरचना को स्पष्ट करना और इसके घटकों की पहचान करना शुरू किया। इस मुद्दे पर शोधकर्ताओं की अलग-अलग राय है। इंटोनेशन पर किए गए कार्यों में से एक इसके तत्वों की आवृत्ति सूची प्रदान करता है, जिसे 19वीं-20वीं शताब्दी में प्रकाशित 85 अध्ययनों के लेखकों द्वारा पहचाना गया है। अधिकांश लेखक स्वर-शैली को माधुर्य (83), गति (71), ध्वनि की शक्ति या तीव्रता (55) के रूप में संदर्भित करते हैं। फिर विराम (47), समय (45), तनाव (27), लय (17), सीमा (3) है। जैसा कि आप देख सकते हैं, कुछ शोधकर्ताओं ने पा-उज़ू, स्वर-शैली की संरचना में तनाव को शामिल किया है, इसे इस रूप में अलग किया है अवयवलय, स्वर सीमा.
वैज्ञानिकों ने लंबे समय से स्थापित किया है कि इंटोनेशन तीन मुख्य कार्य करता है: अर्थपूर्ण, वाक्यात्मक और शैलीगत। पिछले दो में
दशकों से, स्वर-शैली के शैलीगत कार्य और पाठ के निर्माण में इसकी भूमिका के अध्ययन में रुचि बढ़ी है।
चूँकि किसी भी पाठ का उच्चारण इसमें किया जाता है एक निश्चित शैली(आधिकारिक व्यवसाय, वैज्ञानिक, पत्रकारिता, रोजमर्रा की बोलचाल), किसी शैली से संबंधित है, भाषाविद् यह पता लगाते हैं कि शैली और शैली के अनुसार स्वर-शैली कैसे बदलती है। शोधकर्ता कला के कार्यों में स्वर-शैली की भूमिका से भी आकर्षित होते हैं, जिसमें यह एक दृश्य साधन के रूप में कार्य करता है, पात्रों के चरित्र को प्रकट करने में मदद करता है,
शैलीगत प्रकृति के कार्यों में विशेष ध्यानस्वर-शैली का बौद्धिक महत्व दिया गया है, क्योंकि यह वक्ता को उच्चारण में इस बात पर प्रकाश डालने की अनुमति देता है कि भाषण के समय सबसे महत्वपूर्ण क्या है।
बौद्धिक के अलावा, इंटोनेशन का एक स्वैच्छिक (लैटिन वॉलंटस - "इच्छा") अर्थ भी होता है जब यह स्वैच्छिक कार्यों को व्यक्त करता है: आदेश, निषेध, अनुरोध, चेतावनी, सावधानी, धमकी, आदेश, दलील, तिरस्कार, अनुमति, शिक्षण, विरोध, उपदेश, सहमति, आग्रह, सिफ़ारिश, अनुनय। इस संबंध में, श्रोताओं की इच्छा और कार्यों पर तीन संचार प्रकार के प्रभाव प्रतिष्ठित हैं: 1) बंधन या प्रेरणा (आदेश, मांग, अनुरोध); 2) रोकने का आदेश (निषेध, धमकी, तिरस्कार); 3) अनुनय (सुझाव, सलाह, निर्देश)। फलस्वरूप, स्वर-शैली का विचार श्रोता पर उसके प्रभाव की दृष्टि से भी किया जाता है,
स्वर-शैली पर अनुसंधान वर्तमान में उच्च स्तर पर किया जा रहा है वैज्ञानिक स्तरकंप्यूटर सहित नवीनतम तकनीकी प्रगति का उपयोग करना।
स्वर-शैली के अध्ययन के परिणामों का उपयोग देशी और शिक्षण में किया जाता है विदेशी भाषाएँ, कुछ बीमारियों का निदान, साथ ही जब यह स्थापित करना आवश्यक हो कि चुंबकीय टेप या किसी भी रिकॉर्डिंग डिवाइस पर रिकॉर्ड की गई आवाज़ का मालिक कौन है - दूसरे शब्दों में, इंटोनेशन द्वारा व्यक्ति की पहचान स्थापित की जाती है, साथ ही भावनात्मक भी भाषण की रिकॉर्डिंग के दौरान व्यक्ति की स्थिति।

स्वर-शैली भाषण का लयबद्ध और मधुर पहलू है, जो एक वाक्य में वाक्यात्मक अर्थ और भावनात्मक और अभिव्यंजक रंग व्यक्त करने के साधन के रूप में कार्य करता है। स्वर-शैली मौखिक भाषण की एक अनिवार्य विशेषता है। लेखन में विराम चिन्हों द्वारा कुछ हद तक इसे व्यक्त किया जाता है।

एक संकीर्ण अर्थ में, स्वर-शैली को "स्वर स्वर की गति" के रूप में समझा जाता है और यह वाक् माधुर्य की अवधारणा से मेल खाता है। व्यापक अर्थ में, शब्द "इंटोनेशन" एक जटिल घटना को दर्शाता है जो भाषण के माधुर्य (यानी, उच्चारण के भीतर मौलिक स्वर को ऊपर उठाना या कम करना), तीव्रता, भाषण की गति और ठहराव का एक संयोजन है। स्वर-शैली के अतिरिक्त घटक भाषण का समय (विडंबना, संदेह, प्रेरणा, आदि व्यक्त करते समय) और लय हैं।

स्वर-शैली में मुख्य भूमिका माधुर्य द्वारा निभाई जाती है, और मुख्य स्वर-शैली के साधन तानवाला साधन होते हैं।

वाणी का माधुर्य न केवल वाक्यांश को व्यवस्थित करने का काम करता है, बल्कि अर्थ को अलग करने का भी काम करता है। एक ही शब्द से बने कथनों के उनके मधुर पक्ष के आधार पर अलग-अलग व्याकरणिक (वाक्यविन्यास) अर्थ हो सकते हैं, अर्थात स्वर के मूल स्वर को ऊपर और नीचे करके, कथन के विभिन्न उद्देश्यों को व्यक्त किया जाता है: संदेश, कार्रवाई के लिए प्रोत्साहन, प्रश्न, विस्मयादिबोधक, अनुरोध, फटकार, आदि उदाहरण के लिए, चुप रहो! (तनावग्रस्त स्वर का एक ऊर्जावान, संक्षिप्त उच्चारण और स्वर में तेज गिरावट एक स्पष्ट क्रम को व्यक्त करती है) और चुप रहें?! (स्वर स्वर में वृद्धि के साथ तनावग्रस्त स्वर का लंबा होना एक खतरे को व्यक्त करता है; इस मामले में स्वर-शैली जोरदार तनाव के साथ परस्पर क्रिया करती है)।

इंटोनेशन मुख्य रूप से वाक्यात्मक इकाइयों को सीमित करने का एक साधन है, इसलिए वाक्यविन्यास में इसकी अधिक विस्तार से चर्चा की गई है। रूसी भाषा में, छह मुख्य प्रकार की इंटोनेशन संरचनाएं हैं, जिनमें से प्रत्येक का अपना केंद्र है - एक शब्दांश जिस पर बार, वाक्यांश या तार्किक तनाव पड़ता है, साथ ही पूर्व-केंद्रीय और उत्तर-केंद्रीय भाग, जो कुछ में मामले अनुपस्थित हो सकते हैं. अनेक प्रकार के स्वरों में कथन, प्रश्न और विस्मयादिबोधक के स्वर विशेष रूप से प्रमुख हैं।

कथात्मक स्वर की विशेषता पूरे कथन का शांत, समान उच्चारण है: घास हरी हो रही है। सूरज चमक रहा है। चंदवा में स्प्रिंग के साथ एक निगल हमारी ओर उड़ रहा है।
प्रश्नवाचक स्वर को शुरुआत में स्वर को ऊपर उठाकर और कथन के अंत में इसे कम करके व्यक्त किया जाता है: आप कब वापस आएंगे? क्या आपके बच्चे ने अपना होमवर्क कर लिया है?

इसके विपरीत, विस्मयादिबोधक स्वर वाक्य के अंत में स्वर बढ़ाकर व्यक्त किया जाता है: क्या रात है! वह कैसे गाती है!

इस प्रकार, स्वर-शैली वाक्यों को अलग करती है अलग - अलग प्रकार, कथन की सामग्री के प्रति एक तटस्थ और व्यक्तिपरक दृष्टिकोण को दर्शाता है, भावनाओं के विभिन्न रंगों को व्यक्त करता है। स्वर-शैली के टिम्ब्रे साधन आवाज के विभिन्न गुण हैं, जो स्वर रज्जुओं की स्थिति से निर्धारित होते हैं: तटस्थ आवाज, सांस, कर्कश, तनावग्रस्त, चरमराती, शिथिल, तनावपूर्ण, आदि। मात्रात्मक-गतिशील साधनों में शामिल हैं: मात्रा बढ़ाना या घटाना और बदलना व्यक्तिगत भाषण धड़कनों के उच्चारण की गति

वाणी की गति ही उसकी गति है। तेज़ गति आमतौर पर उत्साहित भाषण की विशेषता होती है, और धीमी गति गंभीर भाषण की विशेषता होती है।

विराम अलग-अलग अवधि के भाषण में विराम हैं। विराम न केवल भाषण को वाक्यांशों और धड़कनों में विभाजित करने का काम करते हैं, बल्कि वक्ता की भावनाओं को व्यक्त करने का भी काम करते हैं। वाणी की धड़कनों के बीच विराम के अभाव में, स्वर-शैली एकजुट होने का मुख्य साधन है ध्वन्यात्मक शब्दभाषण की धड़कन में. स्वर की गति के साथ संयोजन में, विराम अक्सर कथनों के अर्थ को अलग करने का काम करते हैं: निष्पादन को माफ नहीं किया जा सकता/नहीं किया जा सकता और निष्पादित/को माफ नहीं किया जा सकता।

स्क्रीपनिक हां.एन., स्मोलेंस्काया टी.एम.

आधुनिक रूसी भाषा की ध्वन्यात्मकता, 2010।

कलात्मक पढ़ने और कहानी कहने की तकनीकों में शामिल हैं: मूल स्वर, तार्किक तनाव, गति, आवाज की ताकत, आवाज का स्वर, मुद्रा, चेहरे के भाव, हावभाव। इनमें से कम से कम एक तकनीक की अनुपस्थिति से अपने शब्द को पढ़ने वाले के प्रदर्शन कौशल में कमी आती है, जिससे उसकी बोधगम्यता और श्रोताओं पर प्रभाव की शक्ति काफी हद तक कम हो जाती है।

बेस टोन - एक साहित्यिक कृति की मुख्य ध्वनि, यह वह पृष्ठभूमि होगी जिसके विरुद्ध पढ़ने वाला इन घटनाओं में भाग लेने वाले व्यक्तिगत चित्रों, घटनाओं, नायकों को खींचता है। शैली पर निर्भर करता है साहित्यक रचनाउनके कार्यान्वयन का मुख्य स्वर या तो शांत होगा, या गंभीर, या दुखद, या व्यंग्यात्मक, और इसी तरह। बच्चों के लिए अधिकांश कहानियाँ पढ़ते समय, शांत, समान स्वर और कहानी कहने के तरीके का उपयोग किया जाता है।

एक हर्षित स्वर आवश्यक है, उदाहरण के लिए, प्रकृति के वसंत पुनरुद्धार के चित्रों को दर्शाने वाले किसी कार्य के प्रदर्शन के दौरान, जो आनंद की भावना पैदा करता है; कहानी के अधिकांश भाग के दौरान लोक कथाएं. जहां हम चमत्कारों, जादुई परिवर्तनों के बारे में बात कर रहे हैं, वहां आवाजों को रहस्य का रंग दिया जाता है।

बच्चों के कवियों के अधिकांश कार्यों में एक हंसमुख, जोरदार चरित्र होता है और इस चरित्र के अनुरूप ध्वनि में प्रदर्शन किया जाता है।

एक उदास स्वर कुछ गीतात्मक कविताओं (पी. वोरोंको, ए. पुश्किन, एम. पॉज़्नानस्काया, डी. पावलिचको और अन्य) की विशेषता है।

आवाज़ का उतार-चढ़ाव - भाषण का अर्थपूर्ण, भावनात्मक रंग। वे श्रोताओं को साहित्यिक और कलात्मक सामग्री के अर्थ को प्रकट करने में मदद करते हैं: पात्रों, उनके पात्रों, मनोदशा, कुछ कार्यों को चित्रित करने के लिए, चित्रित पात्रों के प्रति अपना दृष्टिकोण दिखाने के लिए।

भाषण के सभी स्वर-रंग के लिए, निम्नलिखित तत्वों का उपयोग किया जाता है: तनाव, आवाज की ताकत, गति, ठहराव, आवाज को ऊपर उठाना और कम करना, समय।

स्वर प्रकृति में बहुत विविध हैं: हर्षित और उदास, स्नेही और क्रोधित, सम्मानजनक और तिरस्कारपूर्ण, प्रश्न करने वाला और सकारात्मक, ऊर्जावान, आलसी, चालाक, और इसी तरह। लोक भाषण के स्वर विशेष रूप से प्रभावशाली हैं।

किसी कार्य के आंतरिक अर्थ की अभिव्यक्ति कहलाती है पहलू. जिस उद्देश्य से किसी साहित्यिक कृति को पढ़ा या बताया जाता है, पात्रों, घटनाओं के बारे में पाठक का विचार, उनके प्रति दृष्टिकोण, उनके द्वारा उत्पन्न भावनाएँ - यह सब मिलकर कलाकार के उपपाठ का निर्माण करते हैं और यह सब संबंधित में परिलक्षित होता है। स्वर-शैली। उपपाठ के आधार पर, एक ही मार्ग अलग-अलग तरह से सुनाई दे सकता है (उदाहरण के लिए, एक शांत शांत रात का मूल्यांकन रात की लापरवाही या रात की भयावहता के रूप में किया जा सकता है)। सबटेक्स्ट, जो शब्दों का आंतरिक जीवन है, कभी-कभी पढ़ने वाले द्वारा निर्धारित कार्यों के आधार पर अपना प्रत्यक्ष अर्थपूर्ण अर्थ बदलता है (उदाहरण के लिए, शब्द "डाकू", "अपनी सारी महिमा में", संदर्भ के आधार पर, हो सकता है) विभिन्न स्वरों के साथ उच्चारित)।

तर्क पढ़ना - पाठ के कलात्मक निष्पादन के सबसे आवश्यक तत्वों में से एक, इसकी अर्थपूर्ण और भावनात्मक अभिव्यक्ति; इसके लिए पाठ का विशेष रूप से विचारशील, व्यापक विश्लेषण, उसकी सामग्री की गहरी समझ की आवश्यकता होती है।

कार्य की वैचारिक सामग्री कार्य के सभी तत्वों पर एक निश्चित छाप छोड़ती है: कथानक का खुलासा, कलात्मक चित्र, नायकों के चरित्र, उनके कार्य और इसी तरह। एक वाक्य में शब्द तार्किक, अर्थ संबंधी संबंध में होते हैं। प्रत्येक वाक्य में मुख्य और गौण शब्द होते हैं। किसी वाक्यांश में किसी शब्द के मुख्य अर्थ को अलग करना तार्किक तनाव कहलाता है, और शब्द को तनाव कहा जाता है। एक ही वाक्य का अलग-अलग अर्थ होता है, यह इस बात पर निर्भर करता है कि उसमें किस शब्द पर ज़ोर दिया गया है। और तार्किक तनाव के उतने ही विकल्प हो सकते हैं जितने वाक्य में ऐसे शब्द हैं जिनमें तार्किक तनाव हो सकता है।

तनावग्रस्त शब्द ढूंढने के नियम:

1 एक शब्द जो एक नई अवधारणा है उस पर जोर दिया जाना चाहिए। एक नई अवधारणा को एक ऐसे शब्द के रूप में समझा जाता है जो पहली बार पाठ में प्रकट हुआ और किसी व्यक्ति, वस्तु या घटना को दर्शाता है।

2. यदि किसी वाक्यांश में ऐसे शब्द हैं जो एक-दूसरे के विरोधी हैं, या तुलना किए गए हैं, तो ऐसे शब्दों को हमेशा हाइलाइट किया जाता है ("जीवन जीने के लिए - कोई फ़ील्ड नहींजाओ", "नहीं आकाश- पर धरती »).

3. सजातीय सदस्य, वाक्यांश में, सब कुछ समान रूप से प्रतिष्ठित है:

"सभी पेड़ पाले से ढके हुए हैं - "...वे उदास हैं स्केट्स, स्लीघ .

सफेद में, नीले रंग में"। मैं चाहता हूँ बर्फ पर, बर्फ पर ".

4. विशेषण, संज्ञा से पहले खड़ा होता है, अलग नहीं दिखता:

"देखो: आँगन में काले रंग में टोपीबुलफिंच...

अभी भी लाल एप्रन ... ".

5. तुलना करने पर विशेषण स्पष्ट दिखाई देते हैं ("मुझे पसंद नहीं है।" नीलारंग की हरा »).

6. तुलना में, सबसे खास बात यह है कि किसकी तुलना की जा रही है, यह नहीं कि किसकी तुलना की जा रही है:

"वहाँ एक फूल पर एक तितली है, जैसे मोमबत्ती .

पेड़ों के बीच एक जलधारा, जैसे फीता ".

7. हर एक तनावग्रस्त शब्द नहीं हो सकता ("मैं पहला हूं बर्फमेँ आ रहा हूँ।"... धन्यवादआपको। ").

इसका अपवाद विरोध व्यक्त करने वाले सर्वनाम हैं ("यह आवश्यक है)। मेरे लिएकरने के लिए, आपके लिए नहीं")

8. बी प्रश्नवाचक वाक्यप्रश्न का सार व्यक्त करने वाले शब्द पर प्रकाश डाला गया है:

.. कौन कौनहवेली में रहता है? .. ".

9. यदि अपील वाक्य की शुरुआत में है तो अपील स्पष्ट हो जाती है:

.. मूज़ेप। ठंढ .

गालों पर चुटकी नहीं काटता..."

उच्चारणों का अत्यधिक उपयोग करने की कोई आवश्यकता नहीं है; जितने कम होंगे, वाक्यांश उतना ही स्पष्ट होगा - बेशक, कुछ पर अनिवार्य जोर देने के साथ, और सबसे महत्वपूर्ण शब्द. जब कोई वाक्यांश पूरी तरह से तनाव से रहित हो या उस पर अतिभारित हो तो वाणी अपना सारा अर्थ खो देती है।

विराम - ब्रेक, पढ़ने में थोड़ी देर रुकना। विराम किसी साहित्यिक पाठ के अर्थ को प्रकट करने का एक साधन है। विराम कहाँ स्थित है, इसके आधार पर, वाक्य का अर्थ अक्सर बदल जाता है (प्यार करना, भूलना हमेशा असंभव है। हमेशा प्यार करना, भूलना असंभव है)।

किसी पाठ को पढ़ते समय तीन प्रकार के विरामों का उपयोग किया जाता है: तार्किक, मनोवैज्ञानिक और काव्यात्मक।

तार्किक विराम अर्थ में एक दूसरे से संबंधित शब्दों के समूहों के बीच होने वाले विराम हैं। तार्किक, अर्थपूर्ण विरामों की सहायता से, पाठ को बेहतर ढंग से समझा जा सकता है, विशेषकर लंबे विरामों में (बच्चे जल्दी उठे, नदी पर गए और मछली पकड़ने लगे)।

मनोवैज्ञानिक विरामों का उपयोग श्रोताओं पर भावनात्मक प्रभाव डालने के साधन के रूप में किया जाता है। मनोवैज्ञानिक विराम वक्ता की मनःस्थिति से प्रेरित होता है; यह उपपाठ द्वारा निर्धारित होता है, कथाकार जो संप्रेषित करता है उसके प्रति उसका दृष्टिकोण उसके रचनात्मक कार्य को दर्शाता है।

काव्य पंक्ति के अंत में काव्यात्मक विराम लगाया जाता है, इसीलिए इसे अंतःपंक्ति विराम भी कहा जाता है। काव्यात्मक विराम के कारण काव्यात्मक लय कायम रहती है।

गति - इसके विभिन्न रंगों का उपयोग भाषण को विशेष गतिशीलता, जीवंतता और अभिव्यंजक ध्वनि की समृद्धि प्रदान करता है। यदि वाणी इसी सम गति से चलती रहे तो वह निर्जीव हो जायेगी।

गति का उपयोग करने के सामान्य नियम इस प्रकार हैं: पाठ को मध्यम गति से पढ़ा जाता है (बच्चों को पढ़ते समय यह विशेष रूप से महत्वपूर्ण है पूर्वस्कूली उम्रपीएमआर के साथ, जिसमें धारणा की धीमी गति होती है) निष्पादन की मध्यम गति की पृष्ठभूमि के खिलाफ, इसके विभिन्न रंगों का उपयोग किया जा सकता है, जो भाषण को विशेष अभिव्यक्ति प्रदान करता है। पाठ, जो धीमी कार्रवाई, नायक का वर्णन बताता है, धीरे-धीरे पढ़ा जाता है। आनंद और आनंद तीव्र गति से संप्रेषित होते हैं। साहित्यिक एवं कलात्मक पाठ का अंत धीरे-धीरे धीमी गति से पढ़ा जाता है। इस प्रकार, कार्य के अंत की श्रवण धारणा बनती है।

आमतौर पर वे औसत, मध्यम मजबूत आवाज में पढ़ते और बताते हैं, लेकिन मधुर और गहरी आवाज में। पाठ की विषय-वस्तु के अनुसार उसकी शक्ति को बढ़ाया या घटाया जा सकता है। आवाज की शक्ति पढ़ने वाले को पात्रों, उनके चरित्रों और व्यवहार की उज्जवल, अधिक जीवंत छवियां खींचने में मदद करती है।

पाठक से परे - किसी साहित्यिक कार्य के प्रदर्शन के दौरान उनके शरीर की स्थिति। पढ़ते समय, आपको स्वाभाविक रूप से और खूबसूरती से, स्वतंत्र रूप से और साथ ही एकत्रित होकर व्यवहार करने की आवश्यकता है। आसन शांत और उधम मचाने वाला होना चाहिए: उधम से बोलना कठिन हो जाता है, शांति और संयम इसे आसान बना देते हैं। आमतौर पर बच्चों को बैठकर कहानियाँ पढ़ी और सुनाई जाती हैं। लेकिन विशेष आयोजनों के दौरान खड़े होकर कविताएं और कहानियां पढ़ी जाती हैं.

चेहरे के भाव - चेहरे की अभिव्यक्ति। इससे श्रोताओं के लिए सामग्री का अर्थ समझना आसान हो जाता है और इसे क्रियान्वित किया जाता है। वर्णनकर्ता का चेहरा व्यक्त करता है कि वह किस बारे में बात कर रहा है। यदि पढ़ने वाला व्यक्ति पाठ को अच्छी तरह से समझ गया हो तो आवश्यक चेहरे के भाव अपने आप प्रकट हो जाते हैं। ऐसे चेहरे से पढ़ना और बताना असंभव है जो कुछ भी व्यक्त नहीं करता है: यह श्रोताओं को कलाकार से दूर कर देता है, और बच्चों को पाठ का अर्थ समझने से रोकता है और उन्होंने जो सुना है उसके बारे में गलत विचार पैदा करता है।

इशारा - हाथ की हरकत. इसके समान इस्तेमाल किया अभिव्यक्ति का साधनपर सही स्थितिइसका अनुप्रयोग. कहानीकार के भावनात्मक आवेगों के अनुरूप सरल, स्पष्ट, आंतरिक रूप से सार्थक इशारे किए जाने चाहिए।